Номер 1.
Повтори звуки и слова за диктором и покажи соответствующие им картинки.
Ответ:Surf, worm, paw.
Занимать сёрфингом, червяк, лапа.
Номер 2.
Прочитай слова и предложения своим одноклассникам.
Ответ:/ɜ:/ surf, hurt, nurse, purple, turtle.
/wɜ:/ worm, work, world, word, homework.
Tom is a purple turtle. His best friend is Wolly the worm. Tom and Wolly like to surf after work. They are great surfers!
/ɔ:/ paw, draw, strawberry, yawn, dawn. Can you draw a strawberry in a paw?
/ɜ:/ серфинг, боль, медсестра, фиолетовый, черепаха.
/wɜ:/ червяк, работа, мир, слово, домашнее задание.
Том – фиолетовая черепаха. Его лучший друг – червяк Вилли. Том и Холли любят заниматься серфингом после работы. Они отличные серфингисты!
/ɔ:/ лапа, рисуй, клубника, зевок, рассвет. Ты можешь нарисовать клубнику в лапе?
Номер 3.
Нарисуй табличку в своей тетради и распредели слова со звуками /ɜ:/ и /ɔ:/ по колонкам.
/ɜ:/
Bird
Girl
Her
Nurse
Work
Птица
Девочка
Ее
медсестра
Работа
/ɔ:/
ball
draw
shorts
wall
horse
Small
Paw
мяч
рисовать
шорты
стена
лошадь
Маленький
Лапа
Номер 4.
Прослушай песенку и спой её.
Ответ:The worm and the turtle
Surf to work
Every day at dawn!
The worm and the turtle
Surf to work
And give a great big yawn!
Червяк и черепаха
Отправляются на работу
Каждый день на рассвете!
Червяк и черепаха
Отправляются на работу
И широко зевают!
Напишите свой комментарий внизу страницы.