Номер 6.
Расскажи, как можно набрать такими монетами 8 р., 9 р., 10 р. Выполни это задание разными способами.
Ответ:5 + 2 + 1 = 85 + 1 + 1 + 1 = 82 + 2 + 2 + 2 = 82 + 2 + 1 + 1 + 1 + 1 = 82 + 2 + 2 + 1 + 1 = 8
5 + 2 + 2 = 95 + 2 + 1 + 1 = 95 + 1 + 1 + 1 + 1 = 92 + 2 + 2 + 2 + 1 = 92 + 2 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 9
5 + 5 = 105 + 2 + 1 + 1 + 1 = 105 + 2 + 2 + 1 = 105 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 102 + 2 + 2 + 1 + 1 + 1 + 1 = 10
Задание внизу страницы
Найди на рисунке предметы, которые похожи на различные геометрические фигуры. Назови эти фигуры.
Ответ:На круги похожи: колёса кареты; окна замка; окно кареты; солнце.Треугольники: крыши башен; флаги на крыше.Квадрат и прямоугольники – окна замка.Ромбы – окна на дверях кареты.
Задание на полях страницы
Продолжи:
Ответ:
Задание на полях страницы
Поставь в тетради точку. Проведи из этой точки 2 луча. Такие геометрические фигуры называютсяуглами. Точка — вершина угла. Лучи, которые начинаются от этой точки, — это стороны угла.
Ответ:На рисунке домика 9 прямых углов.
Номер 1.
Возьми лист бумаги и перегни его 2 раза, как показано на рисунках 1 и 2. Ты получишь модель прямого угла (рис. 2).Разверни лист (рис. 3). Линии сгиба образовали 4 прямых угла. Обычно в качестве модели прямого угла используют прямой угол чертёжного угольника. Приведи примеры прямых углов у предметов.
Ответ:Выполнять задание строго по плану из учебника.
Номер 2.
Сколько прямых углов на рисунке домика?
Ответ:На рисунке домика 9 прямых углов.
Задание внизу страницы
Сколько прямых углов в каждом многоугольнике?
Ответ:Решение:
Напишите свой комментарий внизу страницы.