Решебник - страница 50Готовое домашнее заданиеНомер 1.
Рассмотри рисунки.
1) Определи, на сколько килограммов кролик легче, чем медведь.
2) Определи, какую гирю нужно поставить на чашу с кроликом, чтобы весы пришли в равновесие.
1) Кролик легче медведя на 6 кг. На верхнем рисунке определяем массу кота – 4 кг (5 – 1 = 4) На нижнем рисунке масса медведя равна массе кота и плюс 2 кг (4 + 2 = 6 кг)
2) На левой чаше весов 4 кг и 6 кг. Значит на чашу с кроликом нужна гиря весом 10 кг.
Решебник - страница 50Готовое домашнее заданиеУзнаем, что такое столбчатые диаграммы и для чего они нужны. Будем учиться читать и строить столбчатые диаграммы.
Столбчатые диаграммы — это рисунки или чертежи, на которых числа и значения величин изображены столбиками. Для построения столбиков обязательно используют одну и ту же мерку. Столбики можно «поставить» (рис. 1), а можно «положить» (рис. 2).
Рассмотрим такой пример. В закрытой коробке лежат овощи. Какие овощи и сколько их в коробке, показано на столбчатой диаграмме (рис. 1). На ней 1 овощ обозначен одной клеткой.
Узнай по диаграмме, сколько в коробке помидоров, огурцов, перцев.
Номер 1.
На рисунке изображена столбчатая диаграмма массы трёх птиц: утки (У), гуся (Г) и курицы (К). На диаграмме 1 кг массы обозначен одной клеткой.
Узнай по диаграмме:
1) массу каждой птицы;
1) Утка – 3 кг;
Гусь – 4 кг;
Курица – 2 кг.
Продолжение этого номера смотрите на странице 51.
Напишите свой комментарий внизу страницы.