Номер 24.
Составь верные равенства из таких выражений:
Ответ:Для начала, решим все выражения:6 + 8 = 14 70 − 1 = 6956 − 35 = 21 9 + 6 = 1562 − 40 = 22 82 − 61 = 2145 − 30 = 15 28 − 14 = 1432 + 37 = 69 48 − 26 = 22
Теперь составим верные равенства:6 + 8 = 28 − 14 = 1456 − 35 = 82 − 61 = 2162 − 40 = 48 − 26 = 2245 − 30 = 9 + 6 = 1532 + 37 = 70 − 1 = 69
Номер 25.
Какие однозначные числа можно записать в окошки, чтобы равенства были верными? Запиши все возможные равенства.
Ответ:1) 57 + 3 + 9 = 69 57 + 4 + 8 = 69 57 + 6 + 6 = 69 57 + 7 + 5 = 69 57 + 8 + 4 = 69 57 + 9 + 3 = 69
2) 98 − 5 − 9 = 84 98 − 6 − 8 = 84 98 − 7 − 7 = 84 98 − 8 − 6 = 84 98 − 9 − 5 = 84
Номер 26.
Из цифр 2, 5, 0, 3 составь все возможные двузначные числа. Расположи их в порядке увеличения.
Ответ:20, 22, 23, 25, 30, 32, 33, 35, 50, 52, 53, 55.
Номер 27.
Через 3 года Мише будет 12 лет. Сколько лет будет Мише через 7 лет?
Ответ:
1) 12 ‒ 3 = 9 (л.) − Мише сейчас.2) 9 + 7 = 16 (л.) − Мише будет через 7 лет.Ответ: 16 лет будет Мише всего через 7 лет.
Номер 28.
Аня и Лена вместе купили столько же тетрадей, сколько Катя и Нина. Сколько тетрадей купила Аня, если Нина купила 3 тетради, Лена – 4, а Катя – 7 тетрадей?
Ответ:Аня + Лена = Катя + НинаАня = (Катя + Нина) − ЛенаКатя = 7 тетрадейНина = 3 тетрадиЛена = 4 тетрадиАня = (7 + 3) − 4 = 6 тетрадейОтвет: Аня купила 6 тетрадей всего.
Номер 29.
Начерти ломаную из трех звеньев так, чтобы длина первого звена была равна 3 см, а каждое следующее звено было на 1 см длиннее, предыдущего. Найди длину этой ломаной.
Ответ:3 см – длина первого звена.3 + 1 = 4 см – длина второго звена.4 + 1 = 5 см – длина третьего звена.
Чертим ломаную из трёх звеньев: 3 см, 4 см, 5 см.3 + 4 + 5 = 12 см – длина всей ломаной.
Номер 30.
Как связано число внутри каждого треугольника с числами записанными у его вершин?
Какое число надо поставить вместо знака вопроса?
Число в центре – результат: сложения двух вершин по левую сторону, а затем вычитания из полученного числа, числа у крайней правой вершины.
В третьем треугольнике число 20 ставим в центр.1 треугольник: 6 + 7 − 9 = 42 треугольник: 18 + 2 − 12 = 83 треугольник: 24 + 6 − 10 = 20
Номер 31.
На полке было 12 книг. Несколько книг взяли с полки. После этого осталось на 4 книги больше, чем взяли. Сколько книг взяли с полки?
Ответ:
1) 12 − 4 = 8 (кн.) – было бы, если бы взяли и оставили на полке равное количество книг.2) 12 − 8 = 4 (кн.) – взяли с полки.Ответ: 4 книги взяли с полки всего.
Номер 1.
В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в четырёх таких коробках?
Объясни, как по-разному можно записать решение.
1) 6 + 6 + 6 + 6 = 24 (к.)
Ответ: 24 карандаша всего в 4 коробках
2) 6 ∙ 4 = 24 (к.)
Ответ: 24 карандаша всего в 4 коробках
Чтобы узнать, сколько карандашей в четырех коробках, нужно сложить все карандаши. Это решение можно записать сложением: 6 + 6 + 6 + 6 = 24 (к.)
Но так как сложение одинаковых слагаемых можно заменить умножением, то решение можно записать: 6 ∙ 4 = 24 (к.)
Номер 2.
Сделай к задаче схематический рисунок и запиши решение по-разному: сначала сложением, а потом умножением.
В классе в каждом ряду 5 парт. Сколько парт в трёх таких рядах?
5 + 5 + 5 = 15 (п.)
5 ∙ 3 = 15 (п.)
Ответ: 15 парт всего в трёх таких рядах.
Номер 3.
Таня сделала покупку на 15 р. У неё было 10 р. и 50 р. Сколько рублей у неё осталось? Реши задачу разными способами.
Ответ:Было – 10 р. и 50 р.
Истратила – 15 р.
Осталось – ? р.
1) 10 + 50 = 60 (р.) – было.
2) 60 − 15 = 45 (р.)
Ответ: 45 рублей осталось у Тани.
1) 50 − 15 = 35 (р.) – осталось от 50 рублей.
2) 35 + 10 = 45 (р.)
Ответ: 45 рублей осталось у Тани.
Номер 4.
64 − 9 64 − 5 56 + 7 59 + 7
64 + 9 64 + 5 56 − 7 59 − 7
64 − 9 < 64 − 5 56 + 7 < 59 + 7
64 + 9 > 64 + 5 56 − 7 < 59 − 7
Номер 5.
1) Из числа 80 вычти сумму чисел 12 и 38.
2) Из разности чисел 80 и 12 вычти число 38.
Номер 6.
82 − 54
45 + 29
90 − 44
18 + 18
82 − 54 = 28
90 − 44 = 46
45 + 29 = 74
18 + 18 = 36
Номер 7.
15 + 7 + 13
32 + 9 + 8
40 − (20 − 7)
(40 − 20) − 7
48 − 15
48 − 25
Задание внизу страницы.
Используя рисунок, скажи, чей путь до школы короче и на сколько метров.
1) 50 + 40 = 90 (м) – идет мальчик.
2) 90 − 70 = 20 (м)
90 > 70 на 20 м
Ответ: на 20 метров путь девочки короче.
Задание на полях.
Напишите свой комментарий внизу страницы.