Задание вверху страницы
Одним цветом показаны противоположные стороны прямоугольника. Проверь измерением, что они равны. Вырежи из бумаги в клетку любой прямоугольник и проверь с помощью перегибания, что противоположные стороын равны.
Ответ:
1. Вырезаем прямоугольник.2. Сгибаем его пополам, чтобы 2 противоположные стороны совпали.3. Видим, что синие стороны совпали и теперь прогибаем пополам, чтобы совпали и красные стороны.4. Они совпали, значит противоположные стороны прямоугольника - равны.
Номер 1.
Никита сделала из конструктора прямоугольную рамку (рис. 1). Когда он переносил ее, форма рамки изменилась (рис. 2).
Длины сторон рамки остались без изменения, а что изменилось? Почему теперь нельзя сказать, что рамка имеет форму прямоугольника?
У фигуры № 2 изменились углы, они стали непрямыми. Поэтому теперь рамка не имеет форму прямоугольника.
Номер 2.
Чтобы сделать тележку, Никите потребовалось 12 деталей конструктора, а для подъемного крана – 20 деталей.
Поставь вопрос и реши задачу. Поставь другой вопрос к тому же условию и реши новую задачу.
Номер 3.
Составь задачу по выражению и реши ее.
1) 36 + (36 − 8) 2) 36 + (36 + 8)
Номер 4.
Вычисли и сделай проверку.
Ответ:
Задание внизу страницы
Номер 1.
Сделай к задаче рисунок и реши её.
Детям раздали 12 орехов, по 3 ореха каждому. Сколько детей получили орехи?
1) 12 : 3 = 4 (чел.) - получили орехи.
Ответ: 4 ребёнка всего получили орехи.
Номер 2.
Прочитай выражения: 5 ∙ 2, 4 ∙ 3, 2 ∙ 5, 3 ∙ 4. Составь из них верные равенства и неравенства.
Ответ:Пять умножить на два, четыре умножить на три, два умножить на пять, три умножить на четыре.
Чтобы составить верные равенства и неравенства, нужно сначала решить эти выражения.
5 ∙ 2 = 10
4 ∙ 3 = 12
2 ∙ 5 = 10
3 ∙ 4 = 12
Теперь составим равенства и неравенства из этих выражений:
Номер 3.
В автобусе едут 72 пассажира. Из них 50 пассажиров сидят, а остальные стоят. Сколько пассажиров стоят? Составь и реши задачу, обратную данной.
Ответ:Всего - 72 п.
Сидят - 50 п.
Стоят - ? п.
72 − 50 = 22 (п.) – стоят в автобусе.
Ответ: 22 пассажира всего стоят в автобусе.
Обратная задача:
В автобусе 50 пассажиров сидят и 22 пассажира стоят. Сколько всего пассажиров едут в автобусе?
Всего - ? п.
Сидят - 50 п.
Стоят - 22 п.
50 + 22 = 72 (п.) – всего в автобусе.
Ответ: 72 пассажира всего едут в автобусе.
Номер 4.
На теплоходе было 75 пассажиров. На пристани 25 пассажиров вышли, а 20 сели на теплоход. Сколько пассажиров стало на теплоходе?
Ответ:Было – 75 п.
Вышли – 25 п.
Сели – 20 п.
Стало – ? п.
(75 − 25) + 20 = 70 (п.)
Ответ: 70 пассажиров стало на теплоходе.
Номер 5.
Вычисли и проверь решение.
76 + 18
76 - 18
63 - 37
51 + 45
Номер 6.
9 ∙ 2 - 11
27 + 8
37 + (16 - 9)
9 ∙ 2 − 11 = 18 − 11 = 7
27 + 8 = 35
37 + (16 − 9) = 37 + 7 = 44
Задание внизу страницы.
8 ∙ 3 + 16
53 - 6
35 + (11 - 6)
Задание на полях.
2 + 2 + 2 + 2 = 8
3 + 3 + 3 + = 12
3 + 3 + 2 + 4 = 12
4 + 4 + 4 = 12
Лишнее выражение: 2 + 2 + 2 + 2. В остальных выражениях значение равно 12.
Лишнее выражение: 3 + 3 + 2 + 4 = 12. В этом выражении разные слагаемые, а в других выражениях все слагаемые одинаковые.
Напишите свой комментарий внизу страницы.