.jpg "Изображение математика 3 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 1 часть страница 34")
Вычисли и запомни!
4 ∙ 4 = 16 16 : 4 = 44 ∙ 5 = 20 5 ∙ 4 = 20 20 : 4 = 5 20 : 5 = 44 ∙ 6 = 24 6 ∙ 4 = 24 24 : 4 = 6 24 : 6 = 44 ∙ 7 = 28 7 ∙ 4 = 28 28 : 4 = 7 28 : 7 = 44 ∙ 8 = 32 8 ∙ 4 = 32 32 : 4 = 8 32 : 8 = 44 ∙ 9 = 36 9 ∙ 4 = 36 36 : 4 = 9 36 : 9 = 4
Номер 1.
Ответ:9 ∙ 4 = 36 4 ∙ 7 = 28 24 : 4 = 65 ∙ 4 = 20 4 ∙ 8 = 32 16 : 4 = 4
Номер 2.
В киоске продали на 32 р. ручки по цене 4 р. за каждую. Сколько ручек продали? Запиши задачу в таблицу и реши ее.
Ответ:
32 : 4 = 8 (шт.)Ответ: продали 8 ручек.
Номер 3.
Составь и реши задачу на нахождение количества по известным стоимости и цене.
Ответ:В столовой на 40 рублей продали салаты по цене 4 рубля за каждый.Сколько салатов продали?
40 : 4 = 10 (с.)Ответ: 10 салатовпродали в столовой.
Номер 4.
На стройке работали 3 бригады маляров, по 6 человек в каждой. Сколько маляров было в 3 бригадах? в 2 бригадах?
Ответ:1 бр. – 6 чел.3 бр. – ? чел.2 бр. – ? чел.1) 3 ∙ 6 = 18 (м) – в трех бригадах.2) 2 ∙ 6 = 12 (м) – в двух бригадах.Ответ: 18 маляров в 3 бригадах; 12 маляров в 2 бригадах.
Номер 5.
Реши уравнения.
Ответ:
Номер 6.
Найди значения х в уравнениях.
Ответ:х + х + х = 303 ∙ х = 30х = 30 : 3х = 10Ответ: х = 10
х ∙ 43 = 43 : хх = 1
х − 18 = 16 − 16х − 18 = 0х = 18 − 0х = 18Ответ: х = 18
х + 20 = 12 + 8х + 20 = 20х = 20 − 20х = 0Ответ:х = 0
Задание внизу страницы
Ответ:1 ∙ 4 = 4 3 ∙ 4 = 12 4 : 4 = 175 − (28 − 8) = 55 73 − 57 = 16
Задание на полях страницы
Начерти. Проведи 2 оси симметрии.
Ответ:
Номер 1.
С первой яблони собрали 40 кг яблок, а со второй только 10 кг. На сколько больше килограммов яблок собрали с первой яблони, чем со второй? Во сколько раз меньше ... ?
Ответ:
1) 40 - 10 = 30 (кг) – на столько больше собрали яблок с первой яблони, чем со второй яблони.
2) 40 : 10 = 4 (р.) – во столько раз меньше яблок собрали со второй яблони, чем с первой.
Ответ: на 30 кг больше масса яблок с первой яблони, чем со второй; в 4 раза меньше собрали яблок со второй яблони, чем с первой.
Номер 2.
Бабушка посадила весной 8 кг картофеля, а осенью собрала 40 кг. Во сколько раз больше она собрала картофеля, чем посадила?
Измени вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием и реши её.
40 : 8 = 5 (р.)
Ответ: в 5 раз больше собрала картофеля, чем посадили.
Задача 2:
На сколько больше бабушка собрала картофеля, чем посадила?
40 - 8 = 32 (кг)
Ответ: на 32 кг больше бабушка собрала картофеля, чем посадила
Номер 3.
Начерти в тетради 3 одинаковых прямоугольника, длины сторон каждого из которых 3 см и 4 см. Проведи в каждом из них один отрезок так, чтобы он разделил первый прямоугольник на два равных прямоугольник, второй – на два равных треугольника, а третий – на прямоугольник и квадрат.
Ответ:
Номер 4.
Дима построил четырёхугольник из карандашей длиной 14 см, 10 см, 16 см и 8 см. Костя взял ещё один карандаш и перестроил четырёхугольник в пятиугольник. Какой длины был этот карандаш, если периметр пятиугольника 55 см?
Ответ:1) 14 + 10 + 16 + 8 = 48 (см) – периметр четырехугольника.
2) 55 - 48 = 7 (см) – длина карандаша.
Ответ: 7 см составляют общую длину карандаша.
Номер 5.
1) Сколько на чертеже треугольников? четырёхугольников?2) Сколько острых углов в фигуре ABDM?
1) Треугольников: BCD, DВO, ABD, DOK, AOK, CBK, ADM, AKM, ADK, ABK, BDK, АОВ – 12 шт.
Четырехугольников: ABCM, BCDO, ABCD, AOKM, ABKM, ABDK, ABCK, BDMA – 8 шт.
2) Острый угол: один ∠ DMA.
Задание внизу страницы
Напишите свой комментарий внизу страницы.