.jpg "Математика 4 класс Моро, Волкова - 2 часть страница 34")
Номер 129.
Найди ошибки в вычислениях и реши правильно.
В первом решении ошибка была в том, что второе неполное делимое 45 не смогли разделить, так как оно меньше и сазу снесли следующую цифру, не записав 0 в частном.
Во втором решении ошибка была в том, что третье неполное делимое 600 не разделили, приняв его за остаток.
Номер 130.
Выполни деление с остатком и проверь решение.
Ответ:
Номер 131.
В ящике помещается 20 кг моркови. Сколько потребуется таких ящиков, чтобы отправить в магазин 675 кг моркови? Сколько килограммов моркови будет в последнем ящике?
Ответ:1 ящ. – 20 кг? ящ. – 675 кг675 : 20 = 33 (ост. 15)33 целых ящика и 1 ящик, в котором будет только 15 кг.
Ответ: 34 ящика потребуется, но в последнем будет 15 кг.
Номер 132.
В каждом ряду кинозала 30 мест. На сеанс продано 942 билета. Сколько полных рядов в этом зале могут занять зрители с билетами?
Ответ:1 ряд – 30 мест? рядов – 942 б.942 : 30 = 31 (ост. 12)
Ответ: 31 ряд могут занять.
Номер 133.
Два лыжника вышли из посёлка одновременно в противоположных направлениях. Один из них шёл со скоростью 12 км/ч, а другой – 10 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 44 км? Какое расстояние пройдёт за это время каждый лыжник?
Ответ:
1) 12 + 10 = 22 (км/ч) – скорость удаления лыжников.2) 44 : 22 = 2 (ч) – будут в пути лыжники.3) 12 ∙ 2 = 24 (км) – прошёл 1-ый лыжник.4) 10 ∙ 2 = 20 (км) – прошёл 2-ой лыжник.
Ответ: через 2 часа; первый лыжник – 24 км.; второй лыжник – 20 км.
Номер 134.
Из двух посёлков выехали одновременно навстречу друг другу два всадника. Первый ехал со скоростью 200 м/мин, а второй проезжал в минуту на 20 м меньше. Всадники встретились через 50 мин. Найди расстояние между посёлками.
Ответ:
Способ решения 1:1) 200 − 20 = 180 (м/мин) – скорость второго всадника.2) 200 + 180 = 380 (м/мин) – скорость сближения.3) 380 ∙ 50 = 19000 (м) – расстояние между посёлками.19000 м = 19 км
Ответ:расстояние между посёлками составляет 19 км.
Способ решения 2:1) 200 − 20 = 180 (м/мин) – скорость второго всадника.2) 200 * 50 = 10 000 (м) проехал первый всадник.3) 180 ∙ 50 = 9000 (м) – проехал второй всадник.4) 10 000 + 9 000 = 19 000 (м) - расстояние между посёлками.19000 м = 19 км
Ответ: расстояние между посёлками составляет 19 км.
Номер 135.
Найди значение выражения 120 : 4 + 2 ∙ 3. Измени порядок действий в этом выражении с помощью скобок так, чтобы его значение стало равно 60; 96; 12.
Ответ:120 : 4 + 2 ∙ 3 = 30 + 6 = 36120 : (4 + 2) ∙ 3 = 120 : 6 * 3 = 20 * 3 = 60(120 : 4 + 2) ∙ 3 = (30 + 2) * 3 = 32 * 3 = 96120 : (4 + 2 ∙ 3) = 120 : (4 + 6) = 120 : 10 = 12
Номер 136.
Выполни деление и проверь умножением.
Ответ:
Номер 137.
Ответ:
Номер 138.
Ответ:1 ч − 15 мин = 60 мин − 15 мин = 45 мин1 сут. − 15 ч = 24 ч − 15 ч = 9 ч
1 т − 8 ц = 10 ц − 8 ц = 2 ц1 ц − 8 кг = 100 кг − 8 кг = 92 кг
1 м² − 10 дм² = 100 дм² − 10 дм² = 90 дм²1 дм² − 10 см² = 100 см² − 10 см² = 90 см²
Задание на полях страницы
Магический квадрат.
Задание внизу страницы
Задание вверху страницы
1) Объясни решение.
425400 : 600Первое неполное делимое 4254 сотни, значит, в записи частного будет три цифры. Найду, сколько сотен будет в частном, Разделю 4254 на 600, для этого разделю 42 на 6, получится 7 – столько сотен будет в частном.Умножу 600 на 7, получится 4200 – столько сотен разделил. Вычту 4200 из числа 4254, получится 54 сотни – столько сотен осталось разделить. Сравню остаток с делителем: сотен осталось меньше, чем 600.
Второе неполное делимое 54 сотни, или 540 десятков. Найду число десятков в частном: разделю 540 на 600, получится 0 десятков. Умножу 600 на 0, получится 0.Вычту 0 из 540, получится 540 десятков – столько десятков осталось разделить.Сравню остаток с делителем: десятков осталось меньше, чем 600.
Третье неполное делимое 5400.Разделю 5400 единиц на 600, получится 9.Умножу 600 на 9, получится 5400, все единицы разделили. Ответ: 709.
28500 : 30Первое неполное делимое 285 сотен, значит, в записи частного будет три цифры. Найду, сколько сотен будет в частном, Разделю 285 на 30, для этого разделю 28 на 3, получится 9 – столько сотен будет в частном.Умножу 30 на 9, получится 270 – столько сотен разделил.Вычту 270 из числа 285, получится 15 сотен – столько сотен осталось разделить. Сравню остаток с делителем: сотен осталось меньше, чем 30.
Второе неполное делимое 15 сотен, или 150 десятков.Найду число десятков в частном: разделю 150 на 30, получится 5 десятков. Умножу 30 на 5, получится 150.Вычту 150 из 150, получится 0 – все десятки разделили.
Третье неполное делимое 0 единиц.Разделю 0 единиц на 30, получится 0. Умножу 0 на 30, получится 0, все единицы разделили. Ответ: 950.
В остальных случаях рассуждаем аналогично, особое внимание при этом надо уделить записи нулей в частном (не приписывать нули, а получать их делением).
2) Объясни, как более кратко записаны те же вычисления.
При сокращенной записи если неполное делимое меньше делителя можно просто приписать в частном 0 и списать следующую цифру. В случае, когда в делимом в разряде 0 единиц, а десятки разделены полностью, последний 0 можно не сносить для деления, а списать его в частное.
Номер 125.
Реши, записывая вычисления подробно или кратко.
Ответ:
Номер 126.
Выполни деление с остатком.
Ответ:
Номер 127.
Два пловца одновременно поплыли по реке в противоположных направлениях: первый со скоростью 90 м/мин, второй со скоростью 40 м/мин. Сколько метров проплывёт второй пловец, когда первый проплывёт 270 м? Сделай схематический чертёж и реши задачу. Составь и реши задачи, обратные данной.
Ответ:
1) 270 : 90 = 3 (мин) – время заплыва 1-ого пловца.2) 40 ∙ 3 = 120 (м) – проплывёт 2-ой пловец.
Ответ: 120 метров в этот момент проплывёт второй пловец.
Обратная задача 1:Два пловца спрыгнули одновременно с лодки и проплыли по реке в противоположных направлениях: первый проплыл 270 м, второй – 120 м. С какой скоростью плыл второй пловец, если скорость первого – 90 м/мин?
1) 270 : 90 = 3 (мин) – время проплыва 1-ого пловца.2) 120 : 3 = 40 (м/мин) – скорость 2-ого пловца.
Ответ: скорость второго пловца составляет 40 м/мин.
Обратная задача 2:Два пловца спрыгнули одновременно с лодки и проплыли по реке в противоположных направлениях: первый со скоростью 90 м/мин, второй со скоростью 40 м/мин. Сколько метров проплывет первый спортсмен, когда второй спортсмен проплывет 120 м?
1) 120 : 40 = 3 (мин) – время проплыва 2-ого пловца.2) 90 ∙ 3 = 270 (м) – проплывёт 1-ый пловец.
Ответ: 270 метров на тот момент проплывёт первый пловец.
Номер 128.
Реши уравнения.
Ответ:х : 5 = 1400 − 900х : 5 = 500х = 500 ∙ 5х = 25002500 : 5 = 1400 − 900 500 = 500
Ответ: х = 2500.
х − 30 = 1000 − 200х − 30 = 800х = 800 + 30х = 830830 − 30 = 1000 − 200 800 = 800
Ответ: х = 830.
Номер 129.
Расставь знаки действий и скобки так, чтобы получились верные равенства.
Ответ:728 − (72 ∙ 8) = 152728 − 72 : 8 = 719
(728 + 72) : 8 = 100728 + 72 : 8 = 737
Задание внизу страницы
Выполни деление с остатком.
Ответ:
Задание на полях страницы
Магический квадрат.
Напишите свой комментарий внизу страницы.