![](/wp-content/themes/gdz/img/tetrad-4klass-volkova/4klass-tetrad-moro-1chast.jpg" "Рабочая тетрадь. 4 класс - Математика. Волкова")
.jpg "Рабочая тетрадь. 4 класс - Математика. Волкова страница 78")
Номер 42.
Вычисли.
Ответ:
Номер 43.
Расстояние между двумя пристанями 340 км. От этих двух пристаней навстречу друг другу идут 2 катера. Каким стало расстояние между катерами, после того как один из них прошёл 120 км, а другой – 135 км?
Ответ:1) 120 + 135 = 255 (км) – прошли катера вместе.
2) 340 − 255 = 85 (км) – расстояние между катерами.
Ответ: 85 км.
Номер 44.
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
Ответ:(48 − 16) : 8 ∙ 2 = 8
48 − 16 : (8 ∙ 2) = 47
Номер 45.
Догадайся как можно показать, не проводя вычислений, что эти два пятиугольника имеют одинаковую площадь. Выполни нужные построения.
Номер 42.
Вычисли.
Номер 43.
Расстояние между двумя пристанями 340 км. От этих двух пристаней навстречу друг другу идут 2 катера. Каким стало расстояние между катерами, после того как один из них прошёл 120 км, а другой — 135 км?
Ответ:1) 120 + 135 = 255 (км) — прошли катера вместе.2) 340 − 255 = 85 (км) — расстояние между катерами.Ответ: 85 км.
Номер 44.
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
48 − 16 : 8 ∙ 2 = 848 − 16 : 8 ∙ 2 = 47
Ответ:
Номер 45.
Как можно начертить многоугольник с такой же площадью как у многоугольника АВСDN, не проводя никаких измерений? Покажи это на чертеже.
Нужно начертить фигуру симметричную данной.
Напишите свой комментарий внизу страницы.