.jpg "Изображение русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 122")
Номер 207.
Прочитайте. Докажите, что каждая группа слов – это однокоренные слова.
Сад – садовник – садовый; соль – солонка – солить; морж – моржиха – моржовый; мёд – медовый – медок; груз – грузить – грузчик; морковь – морковный.
Слова в каждой группе имеют общую (одинаковую) часть (корень) и общее значение, поэтому ониназываются родственными (однокоренными).
Cад (сущ.) – садовник (сущ.) – садовый; (прил.)
соль (сущ.) – солонка (сущ.) – солить (гл.);
морж (сущ.) – моржиха (сущ.) – моржовый (прил.);
мёд (сущ.) – медовый (прил.) – медок (сущ.);
груз (сущ.) – грузить (гл.) – грузчик (сущ.);
морковь (сущ.) – морковный (прил.).
Номер 208.
Все слова в русском языке объединяются в группы – части речи.
Части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, предлог.Распознать их можно задавая вопрос.
Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопрос кто? или что? и обозначает предмет.
Имя прилагательное – это часть речи, которая отвечает на вопрос какой? или какая? какое? и обозначает признак предмет.
Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопрос что делать? или что сделать? и обозначает действие предмет.
Местоимение – это часть речи, которая не обозначает предмет, а только указывает на него.
Предлог – это часть речи, которая служит для связи слов в предложении.
Мы используем слова разных частей речи, чтобы строить предложения, чтобы наша речь была красивой и точной.
Глаголы нужны, чтобы передать движения, события. Прилагательные – чтобы описать предметы или явления. Существительные, чтобы называть предметы. Местоимения, чтобы заменять имена существительные, чтобы не было повторов в речи. Предлоги – для связи слов в предложениях.
Номер 209.
Рассмотрите рисунок.
Продолжение номера 209 на следующей странице
Номер 211.
Прочитайте. Рассмотрите рисунок.
Что за птица?
Гребень ... ,
грудь ... ,
крылья ... ,
а хвост ... .
1. На какой вопрос отвечает это имя прилагательное?
2. Что оно обозначает?
3. С каким именем существительным связано по смыслу имя прилагательное?
4. Имя прилагательное употреблено в форме единственного или множественного числа?
Что за птица?
Гребень красный,
грудь золотая,
крылья зелёные,
а хвост разноцветный.
Золотая – отвечает на вопрос какая? Обозначает признак предмета. Связано со словом грудь. Употреблено в форме единственного числа.
Зелёные – отвечает на вопрос какие? Обозначает признак предмета. Связано со словом крылья. Употреблено в форме множественного числа.
золотая, зелёные, разноцветный, красный.
Номер 212.
Прочитайте. Кто подберёт больше имён существительных к данным именам прилагательным? Можно изменять форму имён прилагательных, например: синее небо.
зелёный, жёлтый, голубой, оранжевый, синий, красный, фиолетовый
Зелёный дом, зелёная поляна, зелёное дерево, зелёные листья.
Жёлтый шарик, жёлтая таблетка, жёлтое солнце, жёлтые круги.
Голубой пиджак, голубая блузка, голубое небо, голубые тетради.
Оранжевый лист, оранжевая паста, оранжевое мыло, оранжевые полоски.
Синий василёк, синяя звезда, синее пальто, синие линии.
Красный карандаш, красная кофта, красное яблоко, красные туфли.
Фиолетовый платок, фиолетовая ручка, фиолетовое одеяло, фиолетовые перчатки.
Красный – алый, оранжевый – апельсиновый, жёлтый – золотой, зелёный – изумрудный, голубой – лазурный, синий – васильковый, фиолетовый – лиловый.
Напишите свой комментарий внизу страницы.